言语病理（言语科学与言语障碍）专业硕士申请经验帖

一、言语病理简介

言语病理往简单来说，就是治疗言语功能障碍，如果读了这个专业，将来可以选择成为一名言语治疗师（Speech Therapist），为病人看病。

如果想要从事相关工作，需要有一个硕士学位+本州的言语治疗师证书，硕士学位必须在ASHA（American Speech-Language-Hearing Association）过的学校获得。但是比较奇怪的是，每个学校这个专业的称呼不同，有的叫Speech-Language Pathology，大多数叫Communication Sciences and Disorder，即CSD，还有的叫Speech and Hearing Sciences, Communication Disorders，获得的学位也不一样，大多为MS，但也有的是MA，甚至Master of Education，University of Virginia就是这样。

关于如何成为言语治疗师，知乎上有个帖子写的很详细，地址戳这里http://zhuanlan.zhihu.com/barty/20235403，作者是中山大学心理学系本科，现在在美国从事言语治疗。我的侧重点在申请，对具体怎么进入这个行业就不再多说了，大家可以仔细看下那个帖子。

这个行业目前发展很好，因为它所治疗的对象既包括有言语障碍的儿童，也有突患疾病的成人，也可以是因为年老而有吞咽障碍的老人等等，范围很广，反正总是有活干，职业缺口在扩大。至于工资水平，据我搜集的资料来看，2012年言语治疗师的收入中位数是 $69,870，最低的10%低于$44,380，最高的10%高于$107,650，收入还是不错的。未来工作地点，可以是学校、护理单位，也可以是言语治理的诊所。

二、申请概况

中国本科是没有CSD这个专业的，这个极大的限制了我们的申请，因为很多学校要求有预修课程（prerequisite）。但也有学校非常亲切地说，我们的学生一半是这个专业的，一般是out-of-field，这可以丰富我们的项目经历blablabla。对于中国学生而言，当然是要寻找后面这种情况的学校。一般情况下这个专业读两年，如果是专业外的学生申请，要多读一年。

与CSD擦边的专业包括但不限于：语言学、心理学、医学、英语专业。

很不幸的是，这个专业申请的情况变得越来越selective。比如我上面提到的那个帖子的作者，她称自己是心理学本科，北卡教堂山的硕士，多读了一年。然而我今年搜北卡，他们学校的主页说，”由于近年申请人数增加，我们不再收CSD专业以外的学生，而且被录取学生的绩点由3.4+涨到了3.6+“，心好痛...

我还搜到过一个台湾师范大学英语系毕业的妹子的申请总结，她没有修过预修课程，但是offer里包括华盛顿西雅图，但今年华盛顿西雅图的录取标准里包括预修课程的要求，所以这个项目真的是变得越来越难申了，sigh。

至于哪些学校欢迎专业外学生申请，需要大家去学校部门网页上看，这个自己下功夫吧。
 

三、申请过程

首先先申明下：言语病例的Master分两个方向，一个是将来要去考证当言语治疗师的，一个是做研究准备读PhD不考证的，对于大部分学生而言，读的都是第一种。能授予这个学位的学校，必须经过ASHA的认证，ASHA的网址是asha.org，上面有很多关于这个行业的资料，其中能够读硕士的学校列表在这里：http://asha.org/edfind/results.a ... RS&location=ALL，一共263所，其余的学校都不可以。

比较奇葩的是，很多很好的学校是不开这个专业的，比如我按地区搜索，搜”加州“，所有UC系的学校都没有这个专业，如伯克利、LA、Davis，反倒是CSU（加州州立）系统下的很多学校是被认证过的。所以大家千万要到上面的那个网址里去找学校，不要盲目按照自己的喜好去学校网页里找，很可能找不到。比如宾州州立有这个专业，宾夕法尼亚大学没有，大家注意点。

有名校情结的同学比较惨，因为Harvard、Yale、Princeton等等等等都没有这个专业的Master，我看到的所谓名校开这个专业的有：哥伦比亚、NYU、Boston、Vanderbilt、Washington-Seattle等。

可见，这个专业读出来主要还是为了工作，我看到的资料显示，学校排名不重要（除非你读的是Research方向准备考Phd），重点在于能不能拿到本州的证书。所以申请定位时请务必考虑地理位置、当地经济收入等因素，不要盲目崇拜名校，因为名校可能没这个专业……
 

1. 定位：

所需要考量的因素包括：地理位置、学费奖学金、学校特色。

请大家此刻心中默念：我是来考证找工作的，当地穷的话请三思。

此时我来举个例子吧，打开上面那个学校列表的网址，一共263所学校，每天大概看20所，两周内也能全部看完。

以B打头的Ball State University举例，ASHA上他的简介是这样的：http://www.asha.org/edfind/detai ... 2ZRSV48AMmhXX15+w==

ASHA极其贴心的给每个授权学校介绍了它的地理位置、部门网址、特长、申请方式、录取条件……总之赞Cry，搜资料必用ASHA，然后再去搜学校的网页确认。

当我看完ASHA对Ball State University的介绍时，我知道了以下内容：

学校地点：印第安纳州

截止时间：2月1日

申请方式：网申+纸质材料

申请要求：GRE+三封推荐信+PS
 

去年录取的学生情况：
 
GRE: V 135-163（卧槽那个135是什么鬼）
Q 144-157
AW 3.00-5.00
GPA：3.50-4.00
录取比例：53/230
奖学金人数：4

预修课要求：No prerequisite coursework is required prior to admittance. The program offers all required prerequisite coursework

没错，ASHA上的介绍就是这么详细，怕了嘛~

看完之后我知道：学校不要求学生是CSD专业，预修课程无要求，录取比例大概四分之一多点，最后他们那年新招了39个，部门规模并不大。但是通过搜索我发现，Ball State所在的印第安纳州言语治疗师薪资水平低于全国平均水平，而且印第安纳州的亚裔人口并不多，Ball State的国际生比例也不高。所以最后我放弃申请了。

一些其他放弃申请的学校：

如Auburn，阿拉巴马州，州薪资水平太低

LSU，我申了它，但十分后悔，因为我在Gradcafe的录取结果里搜它时，发现有美国人吐槽这学校这个专业偏好本州的学生，每年只招收一个外州的，我TM是外国的。而且它的部门网址展示了往年学生的毕业论文题目，有的学校这个专业是不用写论文的，我觉得LSU的CSD可能学术气过重，所以很后悔申，浪费时间浪费钱...有的学校会在简介里写出来，我们欢迎Cultural diversity，和LSU刚好相反。所以说查资料的时候，还要确认学校特色。
 

2. 申请

申请这个专业，除了常规的材料外，请注意一点：

这个专业的学生必须听力正常，口齿清晰。

有的会让你参加一个美国标准口语的测试，很少，所有有这个要求的学校我都跳过了。

这个专业对英语要求较高，如有的会说你的雅思口语必须7以上。

GRE的作用各个学校并不同，Penn State要求写作4.5以上，Texas-Austin压根不看GRE写作，我只看到一所学校不要GRE, CSU-East bay。

CSD专业有个自己的申请系统，我忘了叫什么了，有的学校用的这个。但是这个系统需要寄纸质材料，人工审核（大概一个月），所以请务必早早申请，寄材料（GRE也要给这个系统寄）。但也有很多学校用的是自己的申请系统啦，所以不用太过担心。

个别学校会有自己的奇葩要求，比如录视频，考加州教育资格证（你妹啊），所幸奇葩学校甚少，跳过去之后，剩下的还是蛮多的。

对了，因为这个专业可能会涉及到面对孩子，所以最好无犯罪记录。
 
 

四、美国以外国家的申请简介

中国本科无这个专业，研究生阶段，北语新开了言语障碍的硕士专业，复旦有自己的言语听力科学的硕士，其他的我都不太清楚了。目前阶段无官方认定流程。

英国：看这个帖子https://www.zhihu.com/question/27945367，作者好像是英国谢菲尔德毕业的言语治疗师。

加拿大：呵呵呵呵呵，UT UBC Alberta Victoria貌似都需要预修课程，除了一些法语区的学校外，好像只有Dalhousie不需要预修。

五. 额外注意事项

关于双语项目：

有的学校有双语培训，但大多数都是西班牙语-英语（特别是德州的），哥大也有双语项目，没写是什么语言的。
 
如何弥补准备的不足：
1. 去国外交换的时候，把言语障碍专业的课修了。

2. 在国内的话，ASHA要求每个CSD专业的孩子，必须修过以下四个方向的课程（每个方向各一门）

物理/化学
社会学/心理学
统计/数学
生物/医学

我记不太清了，反正这四个方向每个方向修门课。对于理科生而言，貌似达成比较容易，文科生的话好像只能修第二个方向的课了。如果没修过，研究生阶段再修。

3. 有的学校有语言学专业，请把他们的语音学、神经语言学、儿童语言发展修了。心理学专业，修掉他们的心理学导论、发展心理学、语言心理学。医学专业，修他们的口腔构造之类的课。顺便再修个统计。大概对于中国学生而言，顶多这样对付预修课程了，实在没办法情况下的办法。我知道这个专业的时间太短，来不及修掉这些。这些课只是擦边，与美国那边要求的预修课名称不完全对应。所以说，修了是加分项，显得你很想学这个专业，不修可以留到研究生再搞掉，不减分。

4. 有学校要求诊所时间，大概25小时，加拿大要这个的比较多。中国学生不要多想了...

我觉得对于大陆生而言，起码得海外交流一年，才能把预修搞定。那么这么麻烦、转专业、要求高，CSD是否值得追求呢？

答案因人而异，反正我觉得值得。因为我自己身为语言学学生对医学感兴趣，这是我的兴趣点；其次，这个专业在美国好找工作薪资高，虽然不算特别高，但是稳定活少，发展前景好，文科生难得有个这样的职业出路，诱惑力太大。而且预修我说了那么多怎样怎样，实际上都可以推到研究生阶段再说嘛。
 


关于排名：

我已经说过了据前人经验，排名对工作不是特别重要，但还是简单介绍下。这是这个专业前十的排名：

1 University of Iowa Iowa City, IA  Enter your zip  4.6  

2 Northwestern University Evanston, IL  Enter your zip  4.4  

2 Purdue University--West Lafayette West Lafayette, IN  Enter your zip  4.4  

2 University of Wisconsin--Madison Madison, WI  Enter your zip  4.4  

5 University of Arizona Tucson, AZ  Enter your zip  4.3  

5 University of Kansas Lawrence, KS  Enter your zip  4.3  

5 University of Washington Seattle, WA  Enter your zip  4.3  

5 Vanderbilt University Nashville, TN  Enter your zip  4.3  

9 University of Illinois--Urbana-Champaign Champaign, IL  Enter your zip  4.0  

9 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN  Enter your zip  4.0  

9 University of Texas--Austin Austin, TX  

第一名果然是爱荷华大学，但是并不想去啊喂...竞争激烈不说，貌似所在州并不是薪资水平很高。

总之，其他想到再补充，有问题留言，感谢大家了~



原帖作者：Jaaade
原帖链接：http://bbs.gter.net/thread-1942269-1-1.html
 
本文作者为Jaaade，本文摘自网络，不代表问吧立场。