布鲁克留学之旅
布鲁克留学之旅
作者:边缘徘徊
10月17日，我的留学生活结束了，我的学业生涯也一起结束了。回想起来那些点点滴滴，有过快乐，也有过煎熬。
2013年元旦后，已将是大四最后一个学期，却不知何去何从。我是一个师范生，也想过去成为一名老师。我去考过教师编制，也投过几封简历，却始终感觉自己还没有为将来的工作准备好必要的东西。
老妈说，要不你出国吧。我说，好吧。
我看看时间，已离申请结束的时间不远了。匆忙联系了中介，匆忙考起了语言。不急不忙，开始准备材料，我自己一个人和中介联系，确定国家，确定专业。父母其实从小就不怎么管我，大多事情都是我自己决定。作为师范生，我很自然地接受了教育管理这个专业，没有过什么犹豫。作为一个语言成绩没有好好准备，大学也没有刻意去刷分的再普通不过的学生来说，布鲁克大学硕士预科的offer我欣然接受了，尽管当时还拿到了维多利亚大学和圭尔夫大学的预科offer。因为，布鲁克的硕士预科八个月，对语言提高比较稳妥一点，且申请硕士会容易很多。
准备材料的半年里，我考了两次托福，写PS，联系导师求推荐信，整理父母的工作资料与财产证明（最让人操心）为申请签证做准备，跑过不少路途。申请签证期间还遇上了使馆罢工事件，还好一切顺利。顺利得让人猝不及防，在七夕那天，也是妈妈生日那天，中介老师来了电话，签证已到。立马买了机票，那时离开学只剩两周了。
(布鲁克大学最具标志性的Tower图书馆，和铜像)
虽然我不是学霸，也没有DIY申请。但是，整个过程的许多决定也都是自己拿的，既然选择了这条路，那么就要对自己负责。可是，事实远比我想得复杂。预科八个月期间，需要参加学校的ITELP(International Test of English Language Proficiency)考试，并且需要达到校内申请硕士的要求，而且只有两次机会。当然，这个语言考试不难，基本所有同学都顺利过关。预科之后，在2014年三月份前后，自己递交硕士申请材料，参加面试。悲剧就这么来了，我面试后很快就发现，网上状态是申请被拒了，估测应该是面试官fail了我。近40个预科生，被拒了10个。当时的预科offer上明确写了，在申请硕士时会优先录取。然而advisor说这次国内申请人太多，offer发出去太多，导致我们这10个人成为了“备胎”。也就是说，那些拿了offer的人不来，我们才有机会。这时的我，心里是慌张的，极度地慌张。再过几天就要回国，如何跟父母交待这个结果呢？我不甘心，我联系预科时的老师们，教授们。教我们预科的老师，有两位很有威望。庆幸这个预科还算挺有质量，且我平时的大小paper都有认真写，上课也都积极参与思考讨论，老师们对我都很认同。我给四位老师发了邮件，告知了他们这个情况，请求他们为我向研究生院argue。老师们真的很帮助我们这帮被拒的学生们，挤出时间开会，跟负责人沟通等等。然而，结果却依旧很难，断断续续，我们从四月份开始为此努力，一直到六月份还没有明确结果，而硕士课程从七月份就开要开始了。让我最心安的事是，六月份我得到了二次面试的机会，是教育学院的dean面试的我，通过skype，面试后她说You will be fine。这只是口头的而已，我的网申还是被拒状态。在国内煎熬了两个月，六月底我硬着头皮回到加拿大，学签八月份就要过期，何去何从。联系advisor，见面后，才通知我说我已经被接受了。总算，煎熬到头了，长叹一口气。
2014年七月，正式开始了硕士课程。各种paper, article, presentation, group presentation贯穿其中，同学们也是各种各样，有40岁左右拖家带口的大叔大姐，也有30岁左右还单身着为未来拼搏的男男女女。有人努力打工赚取生活费，有人忙着照顾儿女，每个人都带着不同的过去，同聚在这个program中。2015年四月开始，开始为毕业论文操心了，我选择了当初给我第二次面试机会的那位教授作为了导师。从定题，到论文框架，与导师讨论良久。到自己独立写作时，一字一字地积累都是自己的思考，最后20多页的final paper也很是让人觉得很有成就感。然而，毕业论文也有一个小插曲。我的paper里出现了不少的plagiarism，导师延后了我的论文成绩，让我修改。Plagiarism其实是一个很严肃的问题，导师是有权利因为此事直接fail你的。我当时怀着一颗偷懒的心，没有好好运用APA格式，修改引用的内容，导致文章出现不少plagiarism。APA(American Psychological Association)是北美写作的一种格式，教育学相关的专业的论文都需要严格按照这个格式。这个格式简直复杂无比，我们有一本整本数都在解释这个APA格式，很多学生都为此吃了不少折磨。不管如何，大部分学生都顺利毕业了。七月初论文交稿，七月底论文成绩出来，同学们都欢天喜地各种回国度假，为父母办理签证，接待他们来参加布鲁克10月份的毕业典礼。
对于毕业后的打算，同学们也都不尽相同。这个教育管理硕士专业是得到教育部认可的，毕业后可以申请工签，可以申请PNP。我对这些其实在出国前是不知道的，因为我当初只是为了一纸文凭，也没考虑这些。然而，人是会变的，一个季节一个新的自己。有同学在毕业典礼之前就已经回国已经上班了，也有同学在毕业典礼后立马回国找工作了，当然更多的同学是仍然打算留在这里。有些同学成功进入了这边的学校，开始了与专业相关的管理工作。也有些同学从事与本科所学技能相关的工作，当然也有一些同学还在踌躇，还在彷徨。
我不喜欢学校这个工作环境，因此也从未投过简历去学校，其实自知学校应该不适合男生去工作。最后，我来到了“问吧”，开始起了我的实习之旅。新的开始，又满怀了新的希望。
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作者:边缘徘徊
10月17日，我的留学生活结束了，我的学业生涯也一起结束了。回想起来那些点点滴滴，有过快乐，也有过煎熬。
2013年元旦后，已将是大四最后一个学期，却不知何去何从。我是一个师范生，也想过去成为一名老师。我去考过教师编制，也投过几封简历，却始终感觉自己还没有为将来的工作准备好必要的东西。
老妈说，要不你出国吧。我说，好吧。
我看看时间，已离申请结束的时间不远了。匆忙联系了中介，匆忙考起了语言。不急不忙，开始准备材料，我自己一个人和中介联系，确定国家，确定专业。父母其实从小就不怎么管我，大多事情都是我自己决定。作为师范生，我很自然地接受了教育管理这个专业，没有过什么犹豫。作为一个语言成绩没有好好准备，大学也没有刻意去刷分的再普通不过的学生来说，布鲁克大学硕士预科的offer我欣然接受了，尽管当时还拿到了维多利亚大学和圭尔夫大学的预科offer。因为，布鲁克的硕士预科八个月，对语言提高比较稳妥一点，且申请硕士会容易很多。
准备材料的半年里，我考了两次托福，写PS，联系导师求推荐信，整理父母的工作资料与财产证明（最让人操心）为申请签证做准备，跑过不少路途。申请签证期间还遇上了使馆罢工事件，还好一切顺利。顺利得让人猝不及防，在七夕那天，也是妈妈生日那天，中介老师来了电话，签证已到。立马买了机票，那时离开学只剩两周了。
(布鲁克大学最具标志性的Tower图书馆，和铜像)
虽然我不是学霸，也没有DIY申请。但是，整个过程的许多决定也都是自己拿的，既然选择了这条路，那么就要对自己负责。可是，事实远比我想得复杂。预科八个月期间，需要参加学校的ITELP(International Test of English Language Proficiency)考试，并且需要达到校内申请硕士的要求，而且只有两次机会。当然，这个语言考试不难，基本所有同学都顺利过关。预科之后，在2014年三月份前后，自己递交硕士申请材料，参加面试。悲剧就这么来了，我面试后很快就发现，网上状态是申请被拒了，估测应该是面试官fail了我。近40个预科生，被拒了10个。当时的预科offer上明确写了，在申请硕士时会优先录取。然而advisor说这次国内申请人太多，offer发出去太多，导致我们这10个人成为了“备胎”。也就是说，那些拿了offer的人不来，我们才有机会。这时的我，心里是慌张的，极度地慌张。再过几天就要回国，如何跟父母交待这个结果呢？我不甘心，我联系预科时的老师们，教授们。教我们预科的老师，有两位很有威望。庆幸这个预科还算挺有质量，且我平时的大小paper都有认真写，上课也都积极参与思考讨论，老师们对我都很认同。我给四位老师发了邮件，告知了他们这个情况，请求他们为我向研究生院argue。老师们真的很帮助我们这帮被拒的学生们，挤出时间开会，跟负责人沟通等等。然而，结果却依旧很难，断断续续，我们从四月份开始为此努力，一直到六月份还没有明确结果，而硕士课程从七月份就开要开始了。让我最心安的事是，六月份我得到了二次面试的机会，是教育学院的dean面试的我，通过skype，面试后她说You will be fine。这只是口头的而已，我的网申还是被拒状态。在国内煎熬了两个月，六月底我硬着头皮回到加拿大，学签八月份就要过期，何去何从。联系advisor，见面后，才通知我说我已经被接受了。总算，煎熬到头了，长叹一口气。
2014年七月，正式开始了硕士课程。各种paper, article, presentation, group presentation贯穿其中，同学们也是各种各样，有40岁左右拖家带口的大叔大姐，也有30岁左右还单身着为未来拼搏的男男女女。有人努力打工赚取生活费，有人忙着照顾儿女，每个人都带着不同的过去，同聚在这个program中。2015年四月开始，开始为毕业论文操心了，我选择了当初给我第二次面试机会的那位教授作为了导师。从定题，到论文框架，与导师讨论良久。到自己独立写作时，一字一字地积累都是自己的思考，最后20多页的final paper也很是让人觉得很有成就感。然而，毕业论文也有一个小插曲。我的paper里出现了不少的plagiarism，导师延后了我的论文成绩，让我修改。Plagiarism其实是一个很严肃的问题，导师是有权利因为此事直接fail你的。我当时怀着一颗偷懒的心，没有好好运用APA格式，修改引用的内容，导致文章出现不少plagiarism。APA(American Psychological Association)是北美写作的一种格式，教育学相关的专业的论文都需要严格按照这个格式。这个格式简直复杂无比，我们有一本整本数都在解释这个APA格式，很多学生都为此吃了不少折磨。不管如何，大部分学生都顺利毕业了。七月初论文交稿，七月底论文成绩出来，同学们都欢天喜地各种回国度假，为父母办理签证，接待他们来参加布鲁克10月份的毕业典礼。
对于毕业后的打算，同学们也都不尽相同。这个教育管理硕士专业是得到教育部认可的，毕业后可以申请工签，可以申请PNP。我对这些其实在出国前是不知道的，因为我当初只是为了一纸文凭，也没考虑这些。然而，人是会变的，一个季节一个新的自己。有同学在毕业典礼之前就已经回国已经上班了，也有同学在毕业典礼后立马回国找工作了，当然更多的同学是仍然打算留在这里。有些同学成功进入了这边的学校，开始了与专业相关的管理工作。也有些同学从事与本科所学技能相关的工作，当然也有一些同学还在踌躇，还在彷徨。
我不喜欢学校这个工作环境，因此也从未投过简历去学校，其实自知学校应该不适合男生去工作。最后，我来到了“问吧”，开始起了我的实习之旅。新的开始，又满怀了新的希望。
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