教学质量主要取决于学校本身和学生自身素质。其实讲道理现在很多地方研究生都已经被产业化很严重了，这导致了即使是排名靠前的学校也会有学不到有价值东西的情况，但也有因为学生自身原因而感觉学过的东西没什么用。第一，研究生课程设置会有学不到有价值的东西情况，像我有一个很好的朋友在英国LSE读master of management说感觉有些课程就是跟把本科的课包装了一下给研究生学生上。英国和澳大利亚的研究生总体来说水的成分比较大（讨论的是整体水平），当然不可否认两个国家都也有好的学校和专业。其实美国和加拿大研究生总体质量还算比较高的，但大部分美国学费又太高，而加拿大研究生特点是录取标准比大部分其他国家都要高（世界排名相似的美国学校要求都要比加拿大稍微低一些）。第二就是学生自身原因。我们常挂在嘴边的水专业，其实有些专业不是水而是学生自己不适合，所以你不会在这个专业的学习过程中发掘最大的价值。就跟我们很多人一直以来上学一样，如果总是被逼着学的就会感觉学什么都没用也学不好。上研究生非常重要的就是你是否真的对选的专业有热情，是否合适。所以总结来说虽然现在研究生课程设置会有水的情况，但加拿大和美国总体来说学校本身质量还是在水准之上的，而且学不学的到真本事也要看学生自身情况和专业契合度。
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jasminewei88
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英狮教育uforse
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